Pedagogi bahasa

Artikel ini sebatang kara, artinya tidak ada artikel lain yang memiliki pranala balik ke halaman ini. Bantulah menambah pranala ke artikel ini dari artikel yang berhubungan atau coba peralatan pencari pranala. Tag ini diberikan pada Januari 2023.

Artikel atau sebagian dari artikel ini mungkin diterjemahkan dari Language Pedagogy di en.wikipedia.org. Isinya masih belum akurat, karena bagian yang diterjemahkan masih perlu diperhalus dan disempurnakan. Jika Anda menguasai bahasa aslinya, harap pertimbangkan untuk menelusuri referensinya dan menyempurnakan terjemahan ini. Anda juga dapat ikut bergotong royong pada ProyekWiki Perbaikan Terjemahan. (Pesan ini dapat dihapus jika terjemahan dirasa sudah cukup tepat. Lihat pula: panduan penerjemahan artikel)

Pedagogi bahasa adalah disiplin ilmu mengenai teori dan teknik mengajar bahasa. Ilmu ini dideskripsikan sebagai suatu jenis pengajaran yang memerlukan seorang pengajar untuk mengajar bahasa dengan menggunakan pengetahuan dan pengalamannya sebelumnya dalam mengajar bahasa.^[1] Pendekatan ini berbeda dengan metodologi berbasis penelitian.^[1]

Dalam pedagogi bahasa, terdapat beberapa metode yang dapat diklasifikasikan menjadi tiga kelompok: struktural, fungsional, dan interaktif.^[2] Tiap-tiap kelompok ini mencakup sejumlah metode yang dapat digunakan untuk mengajar dan belajar bahasa.

1. ^ ^{a b} Ellis, Rod; Shintani, Natsuko (2013). Exploring Language Pedagogy through Second Language Acquisition Research (dalam bahasa Inggris). New York, NY: Routledge. hlm. 1–2. ISBN 978-0-415-51970-0. 
2. ^ Richards, Jack C.; Theodore S. Rodgers (2001). Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge UK: Cambridge University Press. ISBN 0-521-00843-3.